Tuesday , March 19 2024
Home / Ann Pettifor: Debtonation / Hubungan Antara Teknologi dan Guru Bahasa Inggris

Hubungan Antara Teknologi dan Guru Bahasa Inggris

Summary:
Teknologi memiliki dampak besar pada pendidikan dan cara kita belajar, dan sektor pembelajaran bahasa Inggris tidak terkecuali. Pembelajaran teknologi dan bahasa memiliki sejarah panjang. Jika kita kembali ke tahun 1980-an, ledakan dalam komputasi rumah mulai mengubah cara kita belajar. Baru-baru ini munculnya internet dan pengenalan papan tulis interaktif juga memiliki efek dramatis pada ruang kelas. Contoh seperti, di Cambridge Assessment English, kami telah menempatkan banyak keahlian judi online dalam mengembangkan sumber daya digital dan mereka mulai berdampak pada pelajar kami di seluruh dunia. Saya sering ditanya: apakah teknologi pada akhirnya akan menggantikan guru? Jawaban sederhananya adalah tidak, justru sebaliknya. Bahkan dalam sepuluh tahun terakhir perkembangan

Topics:
Arfa Mirza considers the following as important:

This could be interesting, too:

Peter Radford writes Weekend read – The trouble with words

Dean Baker writes In a free market, drugs are cheap, government-granted patent monopolies make them expensive

Lars Pålsson Syll writes I heard there’s some good shit on TV tonight …

Dean Baker writes Is “greedflation” over?

Teknologi memiliki dampak besar pada pendidikan dan cara kita belajar, dan sektor pembelajaran bahasa Inggris tidak terkecuali. Pembelajaran teknologi dan bahasa memiliki sejarah panjang. Jika kita kembali ke tahun 1980-an, ledakan dalam komputasi rumah mulai mengubah cara kita belajar. Baru-baru ini munculnya internet dan pengenalan papan tulis interaktif juga memiliki efek dramatis pada ruang kelas.Hubungan Antara Teknologi dan Guru Bahasa Inggris

Contoh seperti, di Cambridge Assessment English, kami telah menempatkan banyak keahlian judi online dalam mengembangkan sumber daya digital dan mereka mulai berdampak pada pelajar kami di seluruh dunia. Saya sering ditanya: apakah teknologi pada akhirnya akan menggantikan guru? Jawaban sederhananya adalah tidak, justru sebaliknya.

Bahkan dalam sepuluh tahun terakhir perkembangan digital telah membuka banyak peluang baru bagi guru yang ada, yang benar-benar dapat bermanfaat bagi siswa yang belajar bahasa Inggris di seluruh dunia. Jadi produk digital apa yang dikembangkan Cambridge Assessment English? Kami sedang mengembangkan banyak tetapi di sini ada beberapa yang ingin saya tampilkan.

Game dan media sosial

Di Cambridge Assessment English, kami telah menghasilkan banyak permainan, video, dan jejaring sosial yang terbukti menjadi cara hebat membantu orang belajar bahasa Inggris. Salah satu perkembangan kami yang paling sukses hingga saat ini adalah Quiz Your English, yang merupakan aplikasi seluler yang memungkinkan pelajar bahasa di seluruh dunia untuk saling berhadapan dalam kuis bahasa Inggris.

Pemain dapat menantang orang-orang melalui media sosial untuk melihat siapa yang muncul di atas untuk keterampilan kosa kata dan tata bahasa. Aplikasi ini mencakup berbagai topik dan telah terbukti menjadi cara yang menyenangkan untuk berlatih dan meningkatkan bahasa Inggris siswa. Diluncurkan pada bulan Maret 2017, lebih dari 5 juta permainan telah dimainkan sejauh ini menjadikannya sukses besar dan tonggak penting dalam ruang pembelajaran digital untuk Cambridge Assessment English.

Kursus Terbuka Online Masif (MOOC)

Hubungan Antara Teknologi dan Guru Bahasa InggrisKami juga telah berhasil meluncurkan sejumlah MOOC yang merupakan Program Massive Open Online. Lagi-lagi ini terbukti populer dan beberapa kursus populer kami meliputi ‘Menjelajahi Dunia Pengajaran Bahasa Inggris’, diikuti oleh ‘Inside IELTS’ dan ‘Mengajar Subjek Anda dalam Bahasa Inggris’. Ini telah sangat sukses dan ratusan ribu siswa telah mengambil bagian dalam kursus kami hingga saat ini.

Tulis & Tingkatkan

Perkembangan lain adalah ‘Tulis dan Tingkatkan’, produk yang memungkinkan siswa untuk memilih topik, menulisnya dalam bahasa Inggris dan mendapatkan umpan balik instan. Lebih dari satu juta keping tulisan telah diserahkan dan diperiksa sejak September 2016. Dalam waktu kurang dari satu tahun sejak peluncurannya, tulisan itu telah digunakan oleh 675.981 orang di 225 negara.

Guru ada di sini untuk tinggal!

Ini hanya beberapa area yang sedang kami kerjakan, tetapi seperti yang Anda lihat mereka memiliki dampak besar. Adalah adil untuk mengatakan bahwa teknologi tidak akan menggantikan guru, tetapi itu akan menawarkan banyak peluang baru yang menarik. Misalnya kecerdasan buatan dan pembelajaran mesin mulai menawarkan beberapa kemungkinan menarik untuk pembelajaran bahasa. Sebagai contoh, jika kita melihat kecerdasan buatan, ini bisa menghilangkan sebagian beban guru.

Hubungan Antara Teknologi dan Guru Bahasa InggrisSatu hal yang akan berubah adalah keterampilan yang dibutuhkan guru. Guru harus menjadi ahli dalam menggunakan teknologi serta mengajar. Jadi itu menciptakan kebutuhan akan jenis guru yang berbeda. Dengan mengingat hal ini, saya akan merekomendasikan guru mengunjungi situs web Guru Digital yang telah kami kembangkan dalam konsultasi dengan guru dan pelatih bahasa yang terlatih. Orang yang mengunjungi situs ini dapat menggunakan Kerangka Digital Digital Bahasa Inggris Cambridge untuk Guru Bahasa.

Ini memberikan panduan untuk pengembangan profesional dan guru juga dapat menggunakan alat evaluasi diri gratis dan mengeksplorasi enam kategori kerangka kerja untuk menemukan titik awal mereka yang unik dan sehingga mereka dapat menetapkan tujuan yang realistis.

Bagi kami, belajar bahasa Inggris lebih dari sekadar ujian dan nilai. Ini tentang memiliki kepercayaan diri untuk berkomunikasi dan digital tentunya dapat membantu dengan ini. Dengan semua ide dan pendekatan baru untuk belajar ini, saat yang menyenangkan untuk belajar bahasa Inggris!

Baca Juga Artikel :

Ancaman Penurunan Disinkronsasi & Kepuasan Keuangan G20

Uber, Newsnight dan Donald Trump

Kasus Politik dan Ekonomi Untuk memilih Tetap

Share this Post

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *