Thursday , April 22 2021
Home / Lars P. Syll / Pedagogisk forskning — postmodern mumbo jumbo

Pedagogisk forskning — postmodern mumbo jumbo

Summary:
Pedagogisk forskning — postmodern mumbo jumbo Efter att ha tagit del av ‘modern’ pedagogisk forskning i tidskriften Pedagogisk Forskning i Sverige — där författaren till artikeln “En pedagogisk relation mellan människa och häst — på väg mot en pedagogisk filosofisk utforskning av mellanrummet” ger följande intressanta ‘programförklaring’ — är man föga förvånad över sakernas tillstånd inom svensk pedagogisk ‘vetenskap’: Med en posthumanistisk ansats belyser och reflekterar jag över hur både människa och häst överskrider sina varanden och hur det öppnar upp ett mellanrum med dimensioner av subjektivitet, kroppslighet och ömsesidighet. Det här är ett tyvärr inte så sällsynt exempel på den intellektuella avgrund som öppnar sig när postmodern och

Topics:
Lars Pålsson Syll considers the following as important:

This could be interesting, too:

Lars Pålsson Syll writes Feynman technique

Lars Pålsson Syll writes Kristina Axén Olin — moderat skolpolitiker med diktaturfasoner

Lars Pålsson Syll writes Ekonomiprofessorerna och ‘tämjandet’ av marknadskrafterna i skolan

Lars Pålsson Syll writes Universitetslärare — folk som jobbar gratis i det tysta

Pedagogisk forskning — postmodern mumbo jumbo

Efter att ha tagit del av ‘modern’ pedagogisk forskning i tidskriften Pedagogisk Forskning i Sverige — där författaren till artikeln “En pedagogisk relation mellan människa och häst — på väg mot en pedagogisk filosofisk utforskning av mellanrummet” ger följande intressanta ‘programförklaring’ — är man föga förvånad över sakernas tillstånd inom svensk pedagogisk ‘vetenskap’:

Med en posthumanistisk ansats belyser och reflekterar jag över hur både människa och häst överskrider sina varanden och hur det öppnar upp ett mellanrum med dimensioner av subjektivitet, kroppslighet och ömsesidighet.

Pedagogisk forskning — postmodern mumbo jumboDet här är ett tyvärr inte så sällsynt exempel på den intellektuella avgrund som öppnar sig när postmodern och socialkonstruktivistisk sanningsrelativism och tyckmyckentrutad mumbo jumbo fritt får härja på våra universitet.

Och så säger man att pedagogikämnet är i kris. Undrar varför …

Lars Pålsson Syll
Professor at Malmö University. Primary research interest - the philosophy, history and methodology of economics.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *