Socialdemokratin och vinstjakten i våra skolor Sverige är ensamt i världen — ingen annanstans tillåts helt obegränsade vinstuttag från skattefinansierade skolor … Enligt Annie Lööf så har resterande delar av världen “socialistiska skolsystem” och enligt Hans Bergström, som tillsammans med sin fru Barbara Engström driver Internationella engelska skolan, så är förslaget om att begränsa vinster i välfärden första stegen mot ett “kommunistvälde”. Som...
Read More »Förbjud religiösa friskolor!
Eleverna på Römosseskolan i Göteborg har delats upp i grupper efter kön och undervisats separat i bland annat idrott, engelska och slöjd. I en rapport som Skolinspektion gjort framkommer att skolan haft könsseparerade lektioner sedan den startades – för 22 år sedan. Först efter en lagändring gav myndigheten förra året skolan kritik för könsuppdelningen – vilken i våras ännu inte åtgärdats. SVT Nyheter Väst har tidigare berättat om den fristående F-9-skolan Römosseskolan med...
Read More »Tyst revolution på Malmö universitet?
Tyst revolution på Malmö universitet? I Malmö universitets jämställdhetsplan står det att det är omöjligt att uppnå könsneutralitet inom högskole- och universitetsvärlden, eftersom könsmaktsordningen, och andra normer, hindrar kvinnor att konkurrera på lika villkor. Hela universitetssystemet måste därför ändras, eftersom “maktordningar inom akademin riskerar att bland annat skapa forskning där problemformulering blir ett manligt privilegium och norm. Denna...
Read More »Kjell-Olof Feldt medger — “Det var fel att införa fritt skolval”
Kjell-Olof Feldt medger — “Det var fel att införa fritt skolval” – Jag vet inte hur vi tänkte, men det blev fel med valfriheten i skolan. Det säger nu tidigare S-finansministern Kjell-Olof Feldt till SVT. – Problemet är likvärdigheten, menar Kjell-Ollof Feldt. De duktiga eleverna söker sig till samma skolor, det gör att de halvbra skolorna dräneras på bra elever, och dras ner till fler och fler problemskolor. Det måste dagens politiker våga sätta stopp...
Read More »Svensk skola idag
1987 kunde en lärare, ensam, anordna en brännbollskväll med en hel lågstadieklass och grilla korv med bröd och dricka saft och äta ett mariekex efteråt. Alla var nöjda, alla var glada. Idag ser det ut så här: – En är vegetarian – En är vegan – En har ADHD och kräver assistent/resurs – En har OCD och surar i ett hörn då ledet inte är rakt bakom den som ska slå – En är allergisk mot ketchup – En får inte nyttja socker – En har gluten – En äter inte ljust bröd – En är muslim – En...
Read More »Friskolorna — socialdemokratins största svek någonsin
Friskolorna — socialdemokratins största svek någonsin Att vi har skolor som Vetenskapsskolan och att skolor som Thorén Innovation School kan fortsätta sin verksamhet trots massiv kritik från Skolinspektionen är inte att förundras över. Det är ett resultat av att det ses som en rättighet snarare än ett privilegium att driva skolor och att beröva någon en rättighet är ingen enkel juridisk process. Eftersom detta synsätt förefaller djupt förankrat så lär den...
Read More »Universitetsutbildning
I Universitetsläraren kunde man för inte alls så länge sedan — apropå den pågående debatten om studentgenomströmningen på våra universitet — läsa följande i sanning intressanta påpekande från en universitetslektor vid Luleå tekniska universitet: För högskolans del gäller det att lägga energin på de studenter vi faktiskt har och acceptera att de inte är som vi själva var som studenter. Att ingen tänkt på detta! Så enkelt. Så elegant. Det borde ju vem som helst kunnat räkna ut...
Read More »Högre utbildning – funktionell dumhet eller kvalificering?
Högre utbildning – funktionell dumhet eller kvalificering? [embedded content]
Read More »En likvärdig skola …
En likvärdig skola … Som den här figuren från Bilaga 7 till Långtidsutredningen 2019 klart visar har skolsegregationen i vårt land (med detta variationsmått mätt för årskurs 9) fördubblats sedan mer än trettio år tillbaka. Till detta kommer också att — trots uttalade s k ‘kompensatoriska’ målsättningar — skolor med de ‘bästa’ elevförutsättningarna tenderar att i allt högre grad anställa de mest kompetenta och kvalificerade lärarna. Kommunaliseringen av...
Read More »Hur får vi en mer likvärdig skola?
Hur får vi en mer likvärdig skola? Utredningen om en mer likvärdig skola lämnar i dag förslag om ett förändrat skolval och en förändrad resurstilldelning till skolan för att alla elever ska få samma chans. Den övergripande slutsatsen är att staten behöver ta ett större ansvar för att skolan ska bli mer likvärdig … En viktig förklaring till den ökade skolsegregationen är den allt större boendesegregationen men skolvalet och den ökade andelen elever i...
Read More »